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通知公告
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关于浙江省智能教育技术与应用重点实验室第四期开放研究基金项目评审结果的公示
发布时间: 2022-05-06 浏览次数:1458


各位老师:

根据《教师tyc1286太阳集团实验室开放研究基金管理办法(试行)》等文件的精神,由个人申报,专家评审,并经学院党政联席会审议,拟定《微课交互练习设计与应用研究》等44个项目(12项重点项目,32项一般项目)为浙江省智能教育技术与应用重点实验室第四期开放研究基金项目,名单及项目见附表一。另对10个研究项目进行备案,见附表二,该类项目主要支持开展研究所需要的调研费用,待课题完成后凭成果实报实销,原则上资助金额不超过一般项目。

现将以上评审结果进行公示,公示期2022年5月6日-5月14日,如有异议,请联系重点实验室廖陈陈,联系方式:(0579) 8228 5816,liaocc@zjnu.edu.cn。

  

tyc1286太阳集团教师tyc1286太阳集团

2022年5月6日






附表一:2022上半年浙江省智能教育技术与应用重点实验室开放研究基金项目立项名单

编号

姓名

项目名称

项目类型

经费(元)

1

朱悦

微课交互练习设计与应用研究

重点项目

20000

2

张明焱

泛在学习环境下面向学习效果提升的学习者时空策略分析

重点项目

20000

3

张家华

数据驱动的师范生智慧教学能力评测体系构建与应用

重点项目

20000

4

王译

在线学习中关注不平衡数据的交互图模型建构与精准学情预测

重点项目

20000

5

蓝敏

从共同调节理论视角探讨高校教师在线教学设计的研究

重点项目

20000

6

黄琼浩

面向在线协作学习的群体认知建模与诊断研究

重点项目

20000

7

查颖

数字化家校协同育人的实施路径研究

重点项目

20000

8

狄伟锋

基于结构方程模型的教师STEM教学影响因素研究

重点项目

20000

9

丁菀

情绪调节的代际传递:基于亲子同步性视角

重点项目

20000

10

陈海德

奖赏动机对吸烟者抑制控制的影响:来自行为与ERPs的证据

重点项目

20000

11

贾熙泽

紧张性头痛的功能网络连接特征及其与焦虑的关系,基于rs-fMRI的研究

重点项目

20000

12

詹沛达

类比推理能力的测量及策略分类 ——引入眼动和作答时间的多策略模型开发

重点项目

20000

13

邹逸

指向科学概念深度理解的 VR 教学实证研究

一般项目

10000

14

周森

人工智能技术在道德教育中的应用研究

一般项目

10000

15

张衡

智慧决策与数字参与:全过程民主理念下的高校数字协商研究

一般项目

10000

16

余丽丽

机器翻译语料库的质量测评研究

一般项目

10000

17

严凌燕

“双碳”时代中小学生生态文明素养的影响机制研究

一般项目

10000

18

王小明

同伴项目互评对学生高阶思维发展和情感焦虑的影响研究

一般项目

10000

19

涂雅欣

基于多模态数据融合的在线学习倦怠量化与干预研究

一般项目

10000

20

田小红

数字技术支撑下的高等教育援助项目评估体系研究

一般项目

10000

21

石亚兵

社会力量参与教育治理的机制创新研究

一般项目

10000

22

逯行

高校虚拟仿真实验教学资源进化机制及应用场景演化研究

一般项目

10000

23

刘爱生

高校网络文化成果的认定实施现状及其优化对策研究

一般项目

10000

24

蒋凡

混合学习中基于多模态数据融合的学习者认知负荷计算研究           

一般项目

10000

25

江淑玲

教师作业设计与管理胜任力的模型建构及优化路径研究

一般项目

10000

26

季益龙

师范生教学能力智能评估研究

一般项目

10000

27

何文涛

STEM教师教学能力模型构建与师资培养研究

一般项目

10000

28

管珏琪

不同沉浸度VR环境对大学生专业英语词汇学习的影响研究

一般项目

10000

29

段超

基于深层特征挖掘的科技论文推荐算法研究

一般项目

10000

30

陈雨婷

深度学习视域下虚拟现实技术对写作学习的影响研究

一般项目

10000

31

陈立娟

双减”政策下精准教学优化的实证研究

一般项目

10000

32

蔡连玉

人机协同教育的理论与应用研究

一般项目

10000

33

孙琪

自身运动方向感知中全局形态信息和光流信息跨时域整合的认知机制

一般项目

10000

34

叶群

自适应性训练提升元认知能力的认知神经基础研究

一般项目

10000

35

张文海

道德线索对浪漫情侣欺骗行为的影响:基于fNIRS的超扫描研究

一般项目

10000

36

肖威龙

教师道德问题解决的识别与决策:基于行为与神经的多角度研究

一般项目

10000

37

葛亚波

动机视域下教师共情干预的跨学科 fNIRS 研究

一般项目

10000

38

林怡杉

专家—新手型教师意图理解的行为与认知神经差异

一般项目

10000

39

高崚峰

网络使用与自然关联性关系的神经基础

一般项目

10000

40

李新伟

教师教学判断准确性研究:基于线索利用模型

一般项目

10000

41

王小琴

认知控制影响情绪调节灵活性的机制:基于双重控制理论的视角

一般项目

10000

42

任梓荣

损益框架下初始印象对信任—互惠的影响

一般项目

10000

43

强瑞超

群体身份对个体复原力的影响及其心理机制

一般项目

10000

44

谢瑞波

校园欺凌的发生机制及干预模式的构建

一般项目

10000


附表二:2022上半年浙江省智能教育技术与应用重点实验室开放研究基金项目立项名单

编号

姓名

项目名称

项目类型

1

吴茵荷

基于人机协同的教师教育课程改革

备案项目

2

魏智子

智学课堂:小学美术“微视频创课”学习样态构建研究

备案项目

3

孙艳超

MOOC 视频播放速度对大学生学习效果影响的实验研究

备案项目

4

沈亚飞

混合式体育课程模式对我国中学生社会责任行为的影响研究——以个人与社会责任课程模式为例        

备案项目

5

李银蝶

小学生汉语表达力的增值性评价及发展机制研究

备案项目

6

侯明迪

师范生使用技术为学生学习赋能的意愿研究

备案项目

7

蔡馨宇

共同富裕背景下信息技术助推乡村教师培训研究

备案项目

8

包开鑫

新科技革命背景下我国高校交叉学科跨越性发展模式研究

备案项目

9

安珍妮

地理学科强有力的知识研究

备案项目

10

程媛媛

新时代中国对非职教援助与合作研究

备案项目




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