5月28日，tyc1286太阳集团第三届研究生“十佳学术之星”评选汇报会在大学生活动中心二楼报告厅举行。此次评选由书面材料评审、专家现场打分等环节构成。经过激烈角逐，太阳官网2021级教育技术学博士研究生陈雨婷荣获“十佳学术之星”荣誉称号，2022级智能教育博士研究生马晓东荣获提名奖。

“十佳学术之星”称号获得者——陈雨婷

  陈雨婷，师从李明教授，主要从事智能教育应用相关研究。读博以来，以第一作者身份（含导师第一，学生第二）在权威A级期刊发表学术论文4篇，二级期刊论文1篇（录用待刊），主持省级、校级课题各1项，获学科竞赛荣誉校级、院级各1项，受理国家发明专利4项。

鲜衣怒马少年时，不负韶华行且知

  提起对智能技术赋能教育教学创新与发展的研究旨趣，陈雨婷认为源自于两个方面，一是国家对智能技术赋能教育教学实践的高度重视；二是在一线课堂教学调研的过程中，她发现了智能技术在提升课堂教育教学效能上的契机。这股力量一直推动着她在“科技赋能教育”的道路上不断探索，向一名合格的智能教育践行者的目标不断前进。

行跬步以至千里，汇细流以成江海

为探究智能技术赋能教育教学实践的底层逻辑，陈雨婷已经在全国20余所学校开展了实证调研工作，发放调查问卷共计5000余份，开展教师及学生访谈200余次，先后实施相关行动研究20余次。为了更好地开展智能教育实践，她不断丰富自身专业知识储备，累计阅读文献1000余篇，分析处理音视频及文本数据10000余条，累计完成500多个小时的视频学习和100万余字的专著阅读。为吸纳领域内专家的意见和活跃自身思维，她还积极参加了国内外学术会议10余次，参与分论坛汇报4次，撰写会议论文并获奖4次。

关关难过关关过，前路漫漫亦灿灿

科研的道路并不总是一帆风顺的，陈雨婷的学术论文在投稿前往往需要花费半年以上的时间精心打磨，期间可能需要修改几十甚至上百次。在投稿过程中，回答审稿人提出的各种问题也并非一件易事，因为每位审稿人都会有自己评判学术论文的视角，她认为在回复审稿人意见时，自己的成长和收获往往有更多。

“博观而约取，厚积而薄发。”两年前，她以申请考核专业排名第一的成绩被tyc1286太阳集团录取为博士研究生。两年后，她已在国内外期刊及会议上发表学术论文7篇，主持省、校级课题共计2项，受理国家发明专利4项，获得校绿城·十佳学子提名奖、校优秀研究生、校一等奖学金等近10项奖项，所有的努力都在不断前进的科研道路上结出硕果。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，陈雨婷将继续踏上科研的新征程，坚守初心，将论文写在祖国大地上，深耕于技术赋能教育的研究之中。

“十佳学术之星”提名奖——马晓东

  马晓东，中国共产党党员，太阳官网2022级智能教育专业博士研究生，师从朱佳教授。读博期间，她主要从事学习科学、智能教育、联邦学习和区块链等研究工作。在入学不到一年的时间内，马晓东以第一作者（包括导师第一作者和学生第二作者）在权威A级期刊上发表学术论文2篇，权威B级期刊上发表论文1篇，三篇文章累计影响因子达20，并参与国家级、省部级以上课题三项，申请国家发明专利一项和软件著作权一项。

勇于探索，锐意创新

马晓东在2022年以专业第一名的成绩成功考取tyc1286太阳集团教育学博士研究生。读博期间主持组会研讨400余次，广泛研读文献，积累10多万字的专著阅读，争做勤攻科研的明白人。在她看来，每一篇文章都需要时间好好打磨。虽然也经历过论文被拒和大修的挑战，但她都以顽强的毅力坚持下来，最终收到文章的录用通知。

知行合一，勤奋攻坚

马晓东目前的研究课题是如何运用人工智能指导教育实践，秉承学习科学理念，探索学生的学习方法，致力于促进智能教育的发展。未来三年，她将继续以勤勉的态度从事科研工作，成为明智的研究者、奋进的学习者和务实的实践者。