“新时代中小学育人方式变革与学校发展”首届学校发展论坛召开

为贯彻落实教育部《基础教育课程教学改革深化行动方案》文件精神，总结合作办学经验，深化基础教育课程改革，推动tyc1286太阳集团附属学校高质量发展，以“新时代中小学育人方式变革与学校发展”为主题的首届学校发展论坛暨tyc1286太阳集团合作办学研讨会于7月21日在tyc1286太阳集团正式启动。研讨会由tyc1286太阳集团和浙江省基础教育研究中心共同主办，浙师大附属学校领导班子、教师代表和学生代表以及外派联系专家参加会议。

PART 1 论坛开幕式暨指导专家聘任仪式

21日下午，学校发展论坛开幕式暨合作办学指导专家聘任仪式在17幢301报告厅举行，tyc1286太阳集团副校长林一钢、tyc1286太阳集团院长黄晓、tyc1286太阳集团继续教育与合作办学管理处副处长罗福建、tyc1286太阳集团副院长王良辉、tyc1286太阳集团副院长王占军出席仪式，会议由tyc1286太阳集团党委书记俞明祥主持。

tyc1286太阳集团副校长林一钢首先致辞，表达了对与会人员的欢迎，介绍了tyc1286太阳集团的基本情况，对tyc1286太阳集团合作办学取得的成绩予以充分肯定，为浙江基础教育改革和发展做出了巨大贡献。同时对基础教育合作办学提出几点建议：一要总结基础教育合作办学经验；二要创新基础教育合作办学机制；三要继续提升基础教育合作办学质量，要以研究引领育人方式变革，整体推进附属学校以及区域教育的高质量发展，助力实现共同富裕。

为了更好地开展基础教育合作办学，加强对基础教育的指导和研究，会上聘任王耀村、刘飞耀、吴增生、赵寅芬、曹群珍五位浙江省正高级、特级教师为tyc1286太阳集团基础教育合作办学指导专家，林一钢副校长、黄晓院长、罗福建副处长、王良辉副院长、王占军副院长分别为五位专家颁发聘书，并合影留念。

PART 2 专家面对面：新时代中小学育人方式变革的专家观点

受聘专家围绕“新时代中小学育人方式变革”的主题开展“专家面对面”，活动由tyc1286太阳集团合作办学项目主管陈法宝主持。

吴增生指出，课程改革一直在探索中前进，基础教育阶段数学学科的教学从直观性、情景性向理性转变，并分享了2022版新课标将学科核心素养作为抓手，将立德树人落向实处的观点。强调核心素养的培养要从落实学生的行为表现开始。

王耀村从科学学科的角度发表了对育人方式变革的观点。指出，课程改革从内容的改革向更为注重育人方式改革转变的理解，新的课程方案特别提出了新教学，强调了对核心素养的落实，鼓励推进因材施教的教学方式。

曹群珍老师从英语学科教学角度出发，强调了从课堂的层面推动教-学-评的一致性，凸显了课堂素养目标的重要性，并在目标的统领下设计行之有效的教学活动。分析了中考命题中贯彻语言知识、语言能力、文化意识和思维品质的考查，强调了素养也体现在社会交往等各个方面，用评价推动课堂教学中育人方式的变革。

刘飞耀从语文老师和校长的视角，借用皮尔斯的一首诗《待垦之路》发表了自己对于变革的理解。强调变革不是把原来的观点全部推倒，而是要守住教育的初心，循序渐进，由此及彼，一步一个脚印。其次，刘老师认为在教育的变革中学会坚守的重要性。他呼吁大家一起行动，集合校长、教研员、一线教师的力量，聚焦难点，共同实现育人方式的变革。

赵寅芬用三个关键词阐述了自己对于育人方式变革的观点。第一个关键词是“感谢”，赵老师阐述了自己与师大的缘分。第二个关键词是“改变”，分享了新课改的思想，强调了新课改要改变的是教师的教与学生的学，而学生的学要靠教师的引领。教师还要引领学生突破原有的思维模式，让中国的孩子自豪的在全世界说自己是新时代的中国人。第三个关键词是“期待”，表达了对tyc1286太阳集团与各个合作学校合力去创造新的明天、真正做到育人方式转变的期待。